独生子女是否在心理发育、性格形成上存在障碍，一直是社会广为关注的问题。前不久，安徽医科大学公共卫生学院利用全球基金项目，对独生子女与非独生子女抑郁状况进行调查，结果表明，独生子女抑郁发生率低于非独生子女。这项调查结果近日刊登在《中华疾病控制杂志》2013年第二期上。

　　科研人员在合肥市选择初中、高中、完中各一所，在进行基线调查后，请学生填写《抑郁自评量表》、《孤独量表》、《自尊量表》等，有2964名学生完成了调查。这些学生中，独生子女1524人，非独生子女1440人;男生1423人，女生1541人。调查结果表明，在这些学生中，自评抑郁总检出率为 39.51%，其中独生子女37.14%，非独生子女42.01%。造成学生抑郁的主要原因依次为孤独、自尊、学习压力、主观幸福感缺失等。

　　专家分析说，目前中学生独生子女与非独生子女抑郁状况还处于一个相对平衡的状态。独生子女抑郁发生率低于非独生子女，可能和他们所受到的社会关注、家庭关爱更多有关。调查发现，学习压力对独生子女，尤其是独生女生抑郁程度有重要影响，这可能和独生子女家庭对孩子的期望值更高有关。专家提醒学校和家庭，应更加注意与独生子女在学业方面的沟通，减轻课业压力，妥善处理由于学业压力带来的负面影响。