[AAN2014]观看动作视频可改善执行功能

根据一项新的研究，观看一段演示右手简单活动（如使用叉子或锤子）的视频，或可影响脑容量并改善观看者对这项任务的执行能力。该研究于2月18日发布，并将在第66届美国神经病学会年会（AAN）上发表。

“这是一项初步的研究，样本量相对较小，但很有趣地看到，仅仅观看视频，我们可以明显改善我们的执行能力”，首席研究员、意大利米兰San Raffaele医院的住院医师Paolo Preziosa博士说。

Preziosa博士认为，该研究结果突出了大脑的可塑性或适应环境的能力的重要性，并支持了镜像神经元系统可能发挥的作用，即神经电活动不只是在一个人活动时产生，在观察他人活动时也会产生相同的电活动。

Preziosa博士与首席研究员Massimo Filippi博士（米兰San Raffaele医院神经科和神经影像研究中心主任）共同进行了该研究。

训练课程

研究纳入36例右利手的健康人，均无出色的运动能力（例如，经验丰富的钢琴师或网球选手）。研究者在训练前后分别用测力计评估了每位参与者的手的力量，通过计算参与者用食指敲击鼠标次数和将木桩放进孔内的能力来评估手指的灵活度。

10天的运动训练包括每天10分钟的右手被动活动锻炼，每天参与者观察3种不同的时长5min的视频：一半观看不动的风景画面，如山川和海岸（环境组），而其他人观看简单的日常活动，如使用锤子、用刀具切割或用笔写字（行为观察治疗或AOT组）。

在观看视频后，环境组和AOT组均接到执行特定动作的指示，被要求用右手执行或模仿演示的任务。

为了评估不同大脑区域的纵向体积变化，研究者需要在训练前后用3T MRI扫描的三维T1加权序列。

研究者发现，完成训练并观看活动视频的AOT组比观看风景视频组在运动技巧能力方面有更多的改善，主要是力量强度，Preziosa博士说。大脑也有变化，两组参与者在训练后不同大脑区域的容积改变均与更好的运动性能相关。

“正如预期的那样，与以往的研究显示相同，运动训练决定了两组患者的大脑结构改变，包括容积，特别是运动网络区域（初级感觉运动皮层和小脑）、视觉网络（枕叶皮层）和认知功能相关区域（如扣带回）”，Filippi教授说。

“训练后，我们不仅发现大脑区域容积增加（提示这些区域得到更多的利用和激活），而且其他区域显示容积减小，可能由于在执行特定运动功能时的网络优化”，他补充道。

组间差异

但两组间仍有一些差异。观看动作视频组的右侧楔叶和岛叶体积增加，右侧辅助运动区域体积减小。环境组的额-顶-枕区域、右侧中央和前扣带回合右侧小脑体积减小。

与环境组相比，AOT组右侧小脑和左侧额下回灰质体积增加，更重要的是，这是镜像神经元的主要位置。

AOT组获得更好的运动功能改善可能是由于这个“镜像神经系统”的激活和脑的可塑性，Preziosa博士说。“如果你观看一个人执行一个动作，这可能激活相应的区域，可能增强大脑代偿临床损伤的能力”，Filippi教授说。

这一研究可能提示如何改善神经疾病和手部失用患者的运动执行能力，Filippi教授说。他和他的同事们，包括Preziosa博士，已经开始在多发性硬化患者中测试这一观点。

编译自：See One, Do One: Watching Action Boosts Brain Volume, Ability.Medscape.February 27, 2014